走进九莲小学的校园里,一眼就可以看到很多班级的门口、壁毯上、楼道里都张贴了各式各样的纸盘绘画。学校老师介绍道,这是学校开展的光盘实践活动中的一项内容,这些都是学生们亲手绘制的“光盘”。
九莲小学的光盘行动大致可以分为三个阶段,从启动阶段的“一粥一饭,我会感恩”,到实施阶段的“光盘达人,我在行动”,以及最后汇报阶段的“杜绝浪费,我来倡议”,每个阶段都汇聚了老师和学生们的思考及行动。
首先在启动阶段,老师及学生们共同开展了“珍惜食物 杜绝浪费”的主题教育课。“在家和学校吃饭时剩饭剩菜,吃东西吃一半丢一半。”“在餐厅吃自助餐时,取很多,结果吃不完却浪费掉。”“去餐厅吃饭不按需点餐,食物点多了吃不完,铺张浪费。”“认为自己有钱,浪费无所谓。”……学生们先从自己身边观察到的现象入手,讨论了在日常生活中有哪些“舌尖上的浪费”。
在学生讨论的基础上,学校老师及时教育:中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。而一粒大米从播种到收获要经过十几道工序,每一道工序都凝聚着劳动人民的汗水。时代虽然进步了,但是世界上仍有一些贫困人口,温饱问题还没有解决。
“其实勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。”老师的课堂教学就像一次演讲,“比如明朝皇帝朱元璋的故乡凤阳至今还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。毛主席也说过浪费是极大的犯罪。周总理吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米,一定要捡起来放进嘴里……”
最后,学校师生共同发出“珍惜粮食,杜绝浪费”的倡议:自己碗里的食物要吃完,执行“光盘行动”,开展“光盘行动”比赛。在家或吃自助餐时,吃多少盛多少;在餐厅按需点餐,不攀比,不炫耀,不浪费。在外面吃饭,没吃完的食物,要主动打包或者提醒大人打包带回家。做节约食物的“监督员”,积极监督身边的亲人、同学和朋友,及时提醒和制止浪费食物的行为。做节约食物的“宣传员”,向身边的人积极宣传节约食物、反对浪费的重要意义和小窍门。
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